Présent continu en détail

Présenter le continu en détail

Le présent continu, également connu sous le nom de présent progressif, est l’un des temps les plus courants et les plus utilisés que nous ayons en anglais. Nous utilisons ce temps dans au moins 25% de nos conversations.

Par conséquent, il devient vital que nous sachions comment utiliser correctement le présent continu et dans quelles situations nous l’utilisons.

Qu’est-ce que le présent continu en anglais ?

Définition du présent continu : Le présent continu est une forme de temps principalement utilisée pour parler d’actions en cours au moment où l’on parle. En dehors de cela, il a également d’autres utilisations. Nous verrons séparément tous les usages du présent continu.

Si je vous demandais de me dire ce qui se passe là-bas en ce moment, vous me diriez tout en utilisant le présent continu.

Laissez-moi vous dire ce qui se passe ici en ce moment :

• Mon frère parle à quelqu’un au téléphone.
• Certains enfants jouent au football dehors.
• Jane, ma cousine, regarde la télé
• Mes parents boivent du thé.
• Un gars vend des barbes à papa.
• Certaines dames achètent quelque chose à un marchand ambulant.
• Jimmy, mon chien, boit de l’eau.

Toutes ces choses se produisent en ce moment même pendant que je les écris pour vous. Maintenant, comprenons les structures du présent continu avant d’entrer dans d’autres utilisations de ce temps.

Les structures/formules du présent continu

Avant de regarder les exemples au présent continu, comprenons à quoi ressemblent les différents types de phrases ici.

Phrases affirmatives

Le sujet est/suis/sont V1 + objet/modificateur

• Elle joue dehors.
• Je travaille sur la leçon suivante.
• Jon joue à des jeux dans sa chambre.

Phrases négatives

Le sujet est/ne suis/ne suis pas V1 + objet/modificateur

• Elle ne joue pas dehors.
• Je ne travaille pas sur la prochaine leçon.
• Jon ne joue pas à des jeux dans sa chambre.

Phrases interrogatives

Est/suis/sont sujet V1 + objet/modificateur ?

• Joue-t-elle dehors ?
• Est-ce que je travaille sur la prochaine leçon ?
• Jon joue-t-il à des jeux dans sa chambre ?

Phrases négatives interrogatives

Est/suis/sont sujet non V1 + ing objet/modificateur ?

• Ne joue-t-elle pas dehors ?
• Est-ce que je ne travaille pas sur la prochaine leçon ?
• Jon ne joue-t-il pas à des jeux dans sa chambre ?

Verbes Sujets utilisés est il, elle, ça (noms singuliers) suis seulement ‘je’ sont vous, nous, ils (noms pluriels)

Verbes et sujets utilisés au présent continu
Voyons maintenant toutes les situations dans lesquelles nous utilisons le présent continu en anglais.

Utilisations au présent continu

1. Pour parler des actions en cours.
C’est l’utilisation la plus courante du présent continu en anglais. Ici, nous parlons d’actions qui se produisent au moment de parler. Vous pouvez également parler d’actions qui ne se produisent pas au moment où vous parlez ou poser des questions sur des actions qui se produisent.

Exemples :

• Jon joue au football dehors.
• Alok, mon frère aîné, est assis à côté de moi.
• Mon père rit follement, probablement à quelque chose que ma mère a dit.
• Jyoti fait des pâtes pour moi dans la cuisine.
• Des garçons se disputent dehors.
• Je ne parle à personne.
• Personne ne me regarde.

2. Pour parler des actions prévues dans un futur proche.
Aussi usamos el presente continuo para hablar de acciones que están planeadas para el futuro cercano.

Exemples :

• Nous partons pour la fête du soir.
• Je pars à Lucknow la semaine prochaine.
• Est-ce que vous rentrez à la maison ce week-end ?
• Ils organisent une fête ce mois-ci.
• Est-ce qu’il va se joindre à nous ce soir ?
• Elle revient demain.

3. Pour parler d’actions plus longues en cours.
Parfois, nous utilisons le présent continu pour parler d’actions en cours. Vous ne pouvez pas voir ces actions se produire activement, mais le statut des actions est activé.

Exemples :

• Je travaille avec une nouvelle startup en ce moment.
  (L’action de travailler, l’action physique, n’a peut-être pas lieu en ce moment. Je suis peut-être chez moi en train de dormir. Mais l’action de travailler là-bas est en cours ; j’en fais toujours partie.)
• Anne écrit un livre sur l’esprit humain.
  (L’action d’écrire un livre est une action longue. Il se peut que cela ne se produise pas en ce moment, mais l’état de l’action est activé.)

Plus d’exemples :

• Ma sœur étudie le BBA au collège SRCC.
• Jon et Max vivent avec moi ces jours-ci.
• Je n’enseigne plus chez moi.
• Travaillez-vous toujours sur ce projet ?
• Rahul sort-il avec votre sœur ?

4. Pour parler des tendances actuelles/pour parler des changements.
Cuando hay una nueva tendencia o un cambio, usamos el presente continuo para hablar de ello.

Exemples :

• De nos jours, les gens ne font pas des emplois conventionnels.
• Votre anglais s’améliore.
• Mon entreprise se développe rapidement.
• La plupart des gens sont enclins à utiliser les transports en commun aujourd’hui.
• Aucun pays ne va bien en cette période de corona.
• L’éducation devient chère ces jours-ci.

5. Pour parler d’actions répétées.
El presente continuo, a veces, también se usa para hablar de acciones que se repiten con frecuencia. Estas acciones son généralement chocantes ou irritantes.

Des mots comme ‘toujours’ et ‘constamment’ sont utilisés ici avant le verbe (BE).

Exemples :

• Elle se toujours dispute avec sa mère.
• Ils jouent toujours jouent dehors
• Jon est constamment gémissant à propos de son travail.

REMARQUE : NE SE RÉFÈRE PAS À UNE ACTION EN COURS ; IL FAIT RÉFÉRENCE AUX ACTIONS RÉALISÉES FRÉQUEMMENT. NOUS POUVONS AUSSI UTILISER LE PRÉSENT INDÉFINI POUR EN PARLER.

• Elle se dispute toujours avec sa mère.
• Ils jouent toujours dehors
• Jon se plaint constamment de son travail.

N’utilisez pas de verbes statifs aux temps progressifs !

Il y a certains verbes, statifs, avec lesquels nous ne pouvons pas utiliser le présent continu ou tout autre temps continu. Voici quelques-uns des verbes d’état les plus courants en anglais :

Émotions/désirs

aimer, détester, aimer, adorer, détester, avoir peur, ne pas aimer, envier, préférer, vouloir, souhaiter, regretter, esprit

États mentaux

croire, considérer, comprendre, savoir, oublier, se souvenir, vouloir dire, croire, douter, supposer, être d’accord

Sens

entendre, voir, sentir, goûter

Mesure

coûter, peser, contenir, mesurer

Possession

avoir, posséder, appartenir, posséder, inclure, devoir

Exemples :

• Je t’aime. ❌
• Je t’aime. ✔️
• Elle ne me comprend pas. ❌
• Elle ne me comprend pas. ✔️
• Nous vous détestons pour cela. ❌
• Nous vous détestons pour cela. ✔️
• Je ne crois pas à ce que vous dites. ❌
• Je ne crois pas à ce que vous dites. ✔️
• Vous souvenez-vous de moi ? ❌
• Vous souvenez-vous de moi ? ✔️
• Je n’entends rien. ❌
• Je n’entends rien. ✔️
• Combien cela coûte-t-il ? ❌
• Combien cela coûte-t-il ? ✔️

REMARQUE : CERTAINS VERBES PEUVENT FONCTIONNER À LA FOIS COMME VERBES D’ÉTAT ET D’ACTION.

Verbes qui peuvent être à la fois des verbes d’état et d’action

Voici quelques-uns des verbes les plus courants qui peuvent être à la fois d’état et d’action :

1. Regardez
Action = l’action de diriger vos yeux dans une direction particulière et de voir quelque chose
Statif = sembler

• Où cherchez-vous ? (Action)
• Tu n’as pas l’air bien aujourd’hui. (Statif)

2. Voir
Action = sortir avec quelqu’un
Statif = percevoir par les yeux

• Voyez-vous quelqu’un ces jours-ci ? (Action)
• Il voit tout. (Statif)

3. Odeur
Action = l’action d’utiliser votre nez pour découvrir l’odeur d’un objet
Stative = pour faire référence à un état/qualité d’un objet

• Pourquoi me sens-tu ? (Action)
• Tu sens bon. (Statif)

4. Avoir
Action = manger, boire, prendre ou expérimenter
Statif = posséder ou posséder

• Je suis en train de déjeuner en ce moment. (Action)
• Je passe un bon moment. (Action)
• J’ai un livre incroyable. (Statif)

5. Goût
Action = l’action d’utiliser votre bouche pour découvrir le goût d’un objet
Stative = la qualité de l’état d’un objet

• Il ne fait que goûter la nourriture. (Action)
• Ce plat a un goût incroyable. (Statif)

6. Réfléchissez
Action = utiliser consciemment son esprit pour résoudre un problème, répondre à quelque chose ou prendre une décision
Stative = pour parler de vos opinions

• Je pense à cette situation en ce moment. (Action)
• Je pense qu’y aller n’est pas une bonne idée. (Statif)

7. Peser
Action = faire l’action de mesurer le poids d’un objet
Stative = pour parler du poids que possède un objet

• Le commerçant pèse le bidon d’huile. (Action)
• Le bidon d’huile pèse 8 kg. (Statif)

8. Mesurer
Action = faire l’action de mesurer quelque chose d’un objet
Stative = pour parler de la qualité d’un objet

• Il mesure la longueur du lit. (Action)
• Le lit mesure 5 pieds 3 pouces de long. (Statif)

Conclusion : Le présent continu en anglais est l’un des temps verbaux les plus utilisés en anglais. Nous l’utilisons tous les jours, dans la plupart de nos conversations. Donc, chaque fois que vous devez exprimer ce que vous ou quelqu’un d’autre faites en ce moment, vous devez utiliser ce temps.

Voix active et passive au présent continu

Il est également important de savoir utiliser la voix passive au présent continu. Voici les structures du présent continu à la voix active et passive :

Voix active : Sujet (le faiseur) + est/suis/sont + V1+ing + objet (le récepteur)
Voix passive : Objet (le récepteur) + est/suis/sont + étant + V3 + par + sujet (le faiseur)

Exemples :

• Voix active : je écris une lettre.
• Voix passive : une lettre est en train d’être écrite (par moi).
• Voix active : ils construisent un hôtel flottant ici.
• Voix passive : un hôtel flottant est en train d’être construit ici (par eux).
• Voix active : Jon enseigne aux enfants en ce moment.
• Voix passive : les enfants apprennent en ce moment (par Jon).
• Voix active : ma mère me dit quelque chose.
• Voix passive : on me dit quelque chose (par ma mère).

NOTA : un menudo no agregamos al autor de la acción en la voz pasiva ya that no es important para el significado de la oración. En voz pasiva, solo queremos centrarnos en el receiver de la acción (objeto).