Qu’est-ce que la conjugaison des verbes ? (avec exemples)

Qu’est-ce que la conjugaison des verbes ? (avec exemples)

“Conjugaison des verbes“signifie changer un verbe pour qu’il fonctionne dans votre phrase. Plus précisément, cela signifie changer un verbe afin que votre public sache qui exécute l’action, quand l’action se produit et si l’action est terminée ou en cours.

Commençons par faire une conjugaison verbale avec le verbe“peinturer“. La première chose à dire est que“intelligent“est la forme de base du verbe“intelligent“. (La forme de base est le verbe sans“à“. C’est la version du verbe que vous trouveriez dans un dictionnaire.)

Faisons une conjugaison du verbe avec“peinturer“:

• Jack a peint la clôture. ✔️
  (Dans cet exemple, nous avons ajouté“a“et“-ed“au formulaire de base. Cela signifie que nous avons changé, ou“conjugué“comme disent les grammairiens, le verbe“peinturer“pour s’adapter à notre phrase. C’est un exemple de conjugaison de verbes.)

Examinemos“a peint“un peu plus.

“A“correspond à“Jack.“Cela nous indique que l’action a été effectuée par une seule personne.

Le“-ed“la fin nous indique que l’action était dans le passé.

Le“-ed“la fin nous indique également que l’action est terminée.

Il existe de nombreuses variantes. Ajoutons une autre personne :

• Jack et Jill ont peint la clôture. ✔️
  (Pour que cette phrase fonctionne, nous avons dû changer“a“à“ont“donc ça colle avec“Jack et Jill.“Le mot“ont“indique à notre public que l’action a été effectuée par plusieurs personnes.)

Apportons quelques modifications supplémentaires :

• Jack et Jill peignent la clôture. ✔️
  (Cette fois, nous avons ajouté“sommes“et“-ing“au formulaire de base.)

Examinemos“ils peignent“un peu plus.

“Sommes“correspond à“Jack et Jill.“Cela nous indique que l’action a été effectuée par plusieurs personnes.

“Sommes“nous indique également que l’action est dans le présent.

Le“-ing“la fin indique que l’action est en cours.

C’est tout. Nous avons couvert l’idée principale de la conjugaison des verbes. J’espère que ce que vous dites est d’avoir une idée du type d’informations que la conjugaison des verbes véhicule. Cependant, comme vous l’avez peut-être deviné, la conjugaison des verbes fournit beaucoup plus d’informations que ce que nous avons mentionné jusqu’à présent, et c’est ce que nous aborderons ensuite.

Le reste de cette page fournira un aperçu et fournira des liens vers les différents sujets liés à la conjugaison des verbes. (Je sais que cela semble compliqué, mais persévérez. Apprenez les sujets qui correspondent à la“parapluie“de la conjugaison des verbes est la clé pour déchiffrer une langue, n’importe quelle langue).

En savoir plus sur la conjugaison des verbes

La conjugaison des verbes peut nous dire six choses sur un verbe :

1. Qui ou quoi effectue l’action.
2. Si l’action est effectuée par un ou plusieurs.
3. Lorsque l’action se produit.
4. Si l’action est en cours ou terminée.
5. Si l’action est effectuée par ou pour le sujet.
6. Que l’action soit un vœu pieux ou hypothétique, une déclaration ou une commande.

NB : Dans d’autres langues, la conjugaison des verbes peut également nous renseigner sur le sexe de la personne ou de la chose qui fait l’action. En anglais, le genre n’affecte pas le verbe.

(1) La conjugaison des verbes nous indique qui ou quoi effectue l’action.

Le sujet d’un verbe nous dit qui ou quoi fait l’action. Dans ces deux exemples, les sujets sont en gras :

• Je je peins la clôture. ✔️
• Vous peignez la clôture. ✔️
• Jack peint la clôture. ✔️

Le sujet gouverne le verbe. Cela signifie que le verbe doit changer pour correspondre au sujet.

Chaque sujet appartient à l’une des trois catégories suivantes :

• Première personne. Il s’agit de la personne ou des personnes qui parlent (c’est-à-dire“je“ou“nous“).
• Deuxième personne. Il s’agit de la personne ou des personnes à qui l’on s’adresse (c’est-à-dire“tu“).
• Troisième personne. C’est tout le monde. C’est la personne ou les personnes qui ne parlent pas et ne sont pas adressées (c’est-à-dire“il,““elle,““ce,““elles ou ils,“ou n’importe quel nom).

Il s’agit de catégories de personnes.

Puisqu’un sujet peut être au singulier ou au pluriel, il existe six catégories au total. C’est la catégorie du sujet qui gouverne le verbe. Ce tableau montre les six catégories et comment le verbe est conjugué“être“et le verbe“peinturer“pour chacun au présent.

Catégorie de personnes Pronom ou Nom

“être“
“peinturer“
Première personne du singulier Je suis peinture Deuxième personne du singulier vous sont peinture Troisième personne du singulier il / elle / ça
chien, extraterrestre
(ou tout autre nom singulier) est peintures Première personne du pluriel nous sont peinture Deuxième personne du pluriel vous sont peinture Troisième personne du pluriel ils
chiens, extraterrestres
(ou tout autre nom pluriel) sont peinture

(2) La conjugaison des verbes nous indique si l’action est effectuée par un ou plusieurs.

Como acabamos de cubrir, el sujeto de un verbo nos dice si la acción es realizada por una persona o cosa o por más de una. En gramática, esto se llama número. En francés, hay dos categorías de números : singulier et pluriel.

Dans la dernière section, nous avons dit que le sujet d’un verbe appartient toujours à l’une des six catégories. Il existe trois catégories de personnes (première personne, deuxième personne et troisième personne) et deux catégories de nombres, ce qui nous donne six catégories au total (première personne du singulier, deuxième personne du singulier, troisième personne du singulier, première personne du pluriel, deuxième personne du pluriel et à la troisième personne). personne au pluriel).

Nous pouvons donc maintenant dire que la personne et le nombre d’un sujet déterminent la conjugaison d’un verbe.

(3) La conjugaison des verbes nous indique quand l’action se produit.

Le temps d’un verbe nous indique quand l’action se produit. Une action peut se situer dans le passé, le présent ou le futur. Comme nous le verrons dans la prochaine section sur l’aspect, il existe quatre autres façons de décrire une action. (“En cours“y“rempli“sont deux de ces quatre formes). Cela signifie qu’il y a 12 battements au total.

Voici la liste complète des 12 temps en anglais, montrant comment les verbes sont conjugués“aller“y“rire“pour chaque fois. (Le tableau comprend un lien vers une leçon pour chaque temps, où il y a une explication détaillée, un quiz et une vidéo explicative.)

Les 4 temps du passé Exemple 1 Exemple 2 prétérit simple J’y suis allé Elle a ri passé progressif J’allais Elle riait passé composé J’étais parti Elle avait ri passé composé progressif J’y allais Elle avait ri Les 4 temps du présent Exemple 1 Exemple 2 présent simple J’y vais Elle rit présent progressif J’y vais Elle rit présent parfait Je suis parti Elle a ri présent parfait progressif J’y suis allé Elle a ri Les 4 temps du futur Exemple 1 Exemple 2 futur simple J’irai Elle va rire futur progressif J’irai Elle va rire futur parfait Je serai parti Elle aura ri futur parfait progressif J’y serai allé Elle aura bien rigolé

(4) La conjugaison des verbes nous indique si l’action est en cours ou terminée.

El aspecto de un verbo nos dice si la acción está en curso o completea. De hecho, hay un poco más en el aspecto que eso. Hay quatre aspects :

Aspect Utiliser Exemple Aspect simple
(également appelé aspect indéfini) Exprime un fait

• Jean a pêché dans la mer.

Aspect parfait
(également appelé aspect complet) Exprime une action terminée

• John avait attrapé deux maquereaux avant l’arrivée des phoques.

Aspect progressif
(également appelé aspect continu) Exprime une action en cours

• John pêchait lorsque les phoques sont arrivés.

Aspect progressif parfait Exprime la fin d’une action en cours

• John pêchait avec succès avant l’arrivée des phoques.

El aspecto es parte del tiempo. Hay tres tiempos principales: pasado, presente y futuro. Como cada uno tiene los cuatro aspectos que se muestran arriba, hay 12 tiempos en total. Aquí hay enlace une vidéo qui explique los tres tiempos principales y sus cuatro aspectos :

(5) La conjugaison des verbes nous indique si l’action est faite par ou pour le sujet.

La voix d’un verbe nous indique si l’action est réalisée par ou pour le sujet. Il y a deux possibilités :

Voix Utiliser Exemples La voix active Affiche un verbe dont le sujet effectue l’action du verbe

• Le chien a mangé notre dinde.
• Je voterai la loi pour protéger les personnes vulnérables.

La voix passive Affiche un verbe dont le sujet reçoit l’action du verbe

• Notre dinde a été mangée par le chien.
• La loi sera adoptée pour protéger les personnes vulnérables.

La conjugaison des verbes indique si l’action est un souhait ou hypothétique, une déclaration ou un ordre.

El modo de un verbo nos dice si la acción es un deseo o hipotético, una afirmación o pregunta, o una orden.

Il existe trois ambiances en anglais :

Humeur Utiliser Exemples L’humeur indicative Énonce un fait ou pose une question

• Le ciel est bleu.
• Pourquoi le ciel est-il bleu ?

L’humeur impérative Exprime un ordre

• Faites votre lit.
• Partez !

Le subjonctif Affiche un souhait, une suggestion, une demande ou une situation hypothétique

• J’aimerais que ce soit vrai.
• J’exige qu’il soit libéré.