Qu’est-ce qu’un antécédent ? (avec exemples)

Qu’est-ce qu’un antécédent ? (avec exemples)

Un antécédent est la chose représentée par un pronom. L’antécédent d’un pronom est un nom.

Exemples simples d’arrière-plan

Dans chaque exemple, le pronom est en gras et son antécédent est en gras.

• Gail a dit qu’elle sera en retard.
  (“Gaëlle“est l’antécédent du pronom“elle.“)
• Dites au professeur que je le verrai le ce soir.
  (“Le professeur“est l’antécédent du pronom“lui.“)

Dans les exemples ci-dessus, les pronoms“elle“y“la“Ce sont des pronoms personnels. Détecter un antécédent devient un peu plus compliqué avec les autres types de pronoms. Voici quelques exemples:

• Laissez Mark faire le travail lui-même.
  (“Marquer“est l’antécédent du pronom emphatique“lui-même.“)
• Où estle buccin que Lee a attrapé ?
  (“Le buccin“est l’antécédent du pronom relatif“ce.“)
• Jack et Jill s’aiment l’un l’autre.
  (“Jack et Jill“est l’antécédent du pronom réciproque“l’un l’autre.“)

S’il y a un pronom, alors il y a un antécédent quelque part (généralement près et à gauche).

Parfois, cependant, l’antécédent n’est pas spécifiquement mentionné.

• Veuillez masquer ces à Lee.
  (L’antécédent n’est pas mentionné, mais il sera compris à partir du contexte, par exemple, le locuteur peut pointer du doigt des tartes.)
• Assurez-vous que Mark en a quelques avant l’arrivée de Lee.
  (L’antécédent n’est pas mentionné, mais il sera compris à partir du contexte, par exemple, le locuteur peut pointer un gâteau.)

A veces, el antecedente es un concepto.

• Le clown chevauchait un taureau, jonglait avec cinq couteaux et chantait Nessun dorma. C’est le talent.

Parfois, l’antécédent vient après le pronom.

• Quand il est nerveux, le professeur développe un bégaiement.
  (Lorsqu’un antécédent vient après le pronom, on l’appelle parfois un“postcédant.“)

Parfois, l’antécédent est un autre pronom.

• Ils se détestent l’un l’autre.
  (Le pronom“elles ou ils“est l’antécédent du pronom réciproque“un autre.“Cependant, le pronom“elles ou ils“aura son propre antécédent, qui sera un nom.)

Parfois, les pronoms partagent un antécédent.

• J’emmène ma femme partout, mais elle ne cesse de retrouver son chemin. (Comédien Henny Youngman)
  (Il n’est pas rare que différents types de pronom partagent un antécédent. Notez qu’un déterminant possessif (ici,“son“) est un type de pronom possessif.)

Exemples réels d’antécédents

Antécédents des pronoms personnels (par exemple,“il,““elles ou ils“)

• Si un homme n’a pas découvert quelque chose pour lequel il mourra, il n’est pas apte à vivre. (Le leader des droits civiques Martin Luther King)

Antécédents des pronoms possessifs (y compris les déterminants possessifs) (par exemple,“mien,““ma,““le sien,““ton,““le tiens“)

• La peur a son utilité, mais la lâcheté n’en a aucune. (Militant indien Mahatma Gandhi)
  (Il s’agit d’un déterminant possessif, qui est un type de pronom possessif.)
• Il est difficile pour une femme de définirses sentiments dans un langage qui est principalement fait par des hommes pour exprimer leurs. (Auteur Thomas Hardy)
• Aidez les autres à réaliser leurs rêves, et vous réaliserez les vôtres. (Auteur Les Brown)

Antécédents des pronoms indéfinis (par exemple,“rien,““plusieurs“)

• La peur a son utilité, mais la lâcheté n’en a aucune. (Gandhi)
  (Cet exemple est également utilisé ci-dessus. Il n’est pas rare qu’une phrase comporte plusieurs pronoms et antécédents.)

Antécédents des pronoms réciproques (par exemple,“l’un l’autre,““un autre“)

• Quandles gens se ressemblent les uns les autres, ils ont tendance à s’aimer les uns les autres. (Auteur Tony Robbins)
  (Notez que“elles ou ils“est souligné et en gras. C’est parce que“elles ou ils“est l’antécédent de la seconde“l’un l’autre“mais est aussi un pronom avec son propre antécédent (“personnes“).)

Antécédents des pronoms relatifs (par exemple,“qui,““où“)

• Une réunion est un événement où des minutes sont conservées mais des heures sont perdues. (Anon)

Antécédents des pronoms réfléchis (par exemple,“lui-même,““lui-même“)

• Un imbécile pense qu’lui-même est sage, mais un homme sage sait lui-même être un imbécile. (Dramaturge William Shakespeare)

Antécédents des pronoms emphatiques (par exemple,“lui-même,““lui-même“)

• Rien n’est impossible. Le mot lui-même dit“Impossible“! (Actrice Audrey Hepburn)

Antécédents des pronoms démonstratifs (y compris les déterminants démonstratifs) (par exemple,“cette,““ces“)

• Cette terre, cette eau, cet air, cette planète – ceci est notre héritage à nos jeunes. (homme politique américain Paul Tsongas)
  (Les quatre premiers“ce sont des déterminants démonstratifs, qui sont un type de pronom. [Et, oui, il est parfois acceptable d’utiliser une apostrophe pour un pluriel.] Les antécédents des quatre premiers“c’est [hey, get over it] ne sont pas présents, mais ils sont compris à partir du contexte. L’antécédent de la cinquième“cette“(qui est un pronom démonstratif) est la liste de tout ce qui a précédé.)

Antécédents des pronoms interrogatifs (par exemple,“qui,““qui“)

• Qui veut vivre éternellement ? (Chanteur Freddie Mercury)
  (L’antécédent complet d’un pronom interrogatif n’est pas encore exprimé. C’est le point. Vous demandez l’antécédent complet. Lorsque le pronom interrogatif est“qui,““une personne inconnue“correspond à peu près à la quantité d’antécédents que vous pouvez rassembler avant de répondre à la question.)

Pourquoi devrais-je me soucier des antécédents ?

Si le lien entre votre pronom et son antécédent n’est pas clair, cela fera au mieux réfléchir vos lecteurs. Au pire, ils comprendront mal votre texte. Pour vous présenter comme un penseur clair, vous devez vous assurer que les antécédents de vos pronoms sont évidents.

Voici les deux manières les plus courantes d’échec du lien entre un pronom et son antécédent. (Ceci est parfois appelé un“référence de pronom erronée“).

(Antécédent d’échec #1) Il n’y a pas de lien.

• Je veux un emploi dans le journalisme car ils font fonctionner la démocratie. ❌
  (L’antécédent de“elles ou ils“est destinée à être“journalistes,“mais le mot“journalistes“n’est pas présent. Cette erreur se produit lorsque les doigts des écrivains travaillent plus vite que leur cerveau. Habituellement, le sens est clair, mais une telle erreur ne fera pas grand-chose pour vous présenter comme un penseur clair. Une réparation? Remplacer“elles ou ils“avec“journalistes.“)
• Le moule à tarte était vide parce que Lee l’avait mangé. ❌
  (Ceci est un peu désordonné car l’antécédent prévu (“tarte“) fonctionne comme un adjectif. Les antécédents sont censés être des noms, pas des adjectifs. C’est une erreur assez technique, mais cela vaut la peine d’être réécrit.“La boîte était vide parce que Lee avait mangé la tarte“est une option.)
• L’article du journaliste reflète son expérience. ❌
  (Ceci est un peu désordonné car l’antécédent prévu (“La journaliste“) est au cas possessif et fonctionne donc comme un adjectif. Rappelez-vous que les antécédents représentent des noms. Cela vaut une réécriture.“Le journaliste témoigne de son expérience dans l’article“est une option.)
• Pour fournir de l’oxygène rapidement à ses muscles qui travaillent dur, les voies respiratoires du guépard sont élargies. ❌
  (En tant que phrase autonome, c’est désordonné parce que l’antécédent prévu de“son“(“le guépard“) est un nom au cas possessif. Mais, vous pourriez faire une réclamation pour l’antécédent dans une phrase précédente. Ne le faites pas. Essayez de garder chacune de vos phrases bien rangées.)
• Elle peut organiser un entretien avec moi-même en cas de problème. ❌
  (L’antécédent du pronom réfléchi“moi même“est toujours“JE.“Ici, le pronom“moi même“manque son antécédent. Une réparation? Remplacer“moi même“avec“moi.“)

(Echec de l’Antécédent #2) Le lien est ambigu.

• Jack a dit à John qu’ile était déprimé.
  (Ceci est ambigu. L’antécédent de“il“pourrait être“Jack“ou“John.“Notez que ni“Jack a dit à Jill qu’il était déprimé“ni“Jack a dit à Jill qu’elle était déprimée“est ambigu.)
• La lettre des patrons aux employés donnait des détails sur leurs primes annuelles.
  (Ceci est ambigu. L’antécédent est-il“Les patrons“ou“les employés? Réparer? Épelle le. Remplacer“leur“avec“Les patrons’.“)
• La cerise sur le gâteau était assez complexe, mais Lee l’a mangée avant la fête.
  (Ceci est ambigu. L’antécédent est-il“le glaçage“ou“le gâteau? Réparer? Épelle le. Remplacer“ce“avec“le glaçage.“)
• Les villageois versent les raisins moisis restants dans un abreuvoir pour chevaux et écrasent les raisins avec les pieds non lavés. Les boues sont ensuite mélangées à l’eau soufrée locale. C’est pourquoi leur vin est désagréable.
  (La plupart des gens prendraient l’antécédent de“Ce“être l’ensemble du processus décrit, mais l’antécédent pourrait être l’utilisation“d’eau riche en soufre,““raisins moisis,““l’abreuvoir,“ou“pieds non lavés.“En cas de doute, précisez-le.“Tout ce processus est la raison pour laquelle leur vin est désagréable“est une option.)
• Ce n’est pas ce qu’ils disent de vous…c’est ce qu’ils > murmure. (Acteur Errol Flynn)
  (Cet exemple n’est pas très ambigu, mais je l’ai inclus pour souligner que les pronoms“ce,““elles ou ils,“et“tu“sont couramment utilisés avec des antécédents vagues implicites. Parfois, il est utile de laisser les antécédents aussi vagues, mais parfois cela vaut la peine de les préciser. Cela aurait pu être réécrit comme“Ce qui compte pour moi, ce n’est pas ce que mes pairs disent de moi… c’est ce qu’ils chuchotent.“)

Utiliser“c’est“,“elles ou ils“o“tu“avec un antécédent vague implicite est courant dans le discours et constitue un moyen assez efficace de faire passer un message. Cependant, cela ne vous présentera pas comme un penseur clair. Dans l’écriture formelle, utilisez des mots plus directs.

• Il a dit dans le journal qu’un grand requin blanc avait été repéré au large de Cornwall.
  (Une solution possible :“Selon le journal, un grand requin blanc a été repéré au large des Cornouailles.“)
• Ils pensent qu’il va pleuvoir toute la semaine.
  (Une solution possible :“Les prévisions météo de la BBC indiquaient qu’il allait pleuvoir toute la semaine.“)
• Vous ne pouvez plus acheter d’ampoules normales de nos jours.
  (Une solution possible :“Les magasins ne vendent pas d’ampoules normales de nos jours.“)

Points clés

Chaque fois que vous utilisez un pronom, faites une vérification rapide pour vous assurer que son antécédent est présent et évident. (Soyez particulièrement vigilant avec les phrases commençant par“Cette“o“C’est“.)