Co to jest korelacja (z przykładami)

Co to są spójniki korelacyjne? (z przykładami)

Złączniki korelacyjne są używane w parach do łączenia równoważnych elementów w zdaniu.

Najczęstsze to:

• Albo albo
• ani, ani
• nie tylko, ale także
• jak… tak
• nie, ale

Łatwe przykłady spójników korelacyjnych

Pamiętaj, że współzależne spójniki łączą równoważne elementy.

• Albo idziesz na całość albo wracasz do domu.
  (Równoważne elementy, które linkują, to idź duże i idź do domu. Oba są czasownikami.)
• Nie był ani duży, ani inteligentny.
  (Równoważne elementy są duże i inteligentne. Oba są przymiotnikami.)
• Nie tylko telewizor został skradziony, ale także antena satelitarna.
  (Równoważnymi elementami są telewizja i antena satelitarna. Oba są rzeczownikami. Cóż, są to wyrażenia rzeczownikowe, aby być precyzyjnym.)
• Światło było nie zielone, ale czerwone.

Kluczowym punktem uczenia się w tych przykładach jest to, że korelacyjne spójniki łączą równoważne elementy.

Prawdziwe przykłady spójników korelacyjnych

• Kwiaty są kojące dla oka. Nie mają emocji ani konfliktów. (Austriacki neurolog Zygmunt Freud)
• Edukacja to nie tylko napełnianie wiadra , ale także rozpalanie ognia. (Irlandzki poeta William Butler Yeats)
• To nie śmierć ale umieranie jest straszne. (Autor Henry Fielding)

Dlaczego powinno mnie obchodzić spójniki korelacyjne?

Złączniki współzależne są przydatne, by pisać zwięźle. Nie tylko zapewniają zwięzłą strukturę do powiedzenia dwóch rzeczy, ale także wyrażają, w jaki sposób te dwie rzeczy odnoszą się do siebie. Spójniki korelacyjne generalnie nie powodują zbytniego bólu dla rodzimych użytkowników języka angielskiego, ale istnieją cztery godne uwagi problemy związane ze spójnikami korelacyjnymi.

(Problem 1) Utrzymuj strukturę równoległą.

Korelacyjne spójniki występują parami. Musisz użyć tego samego rodzaju słowa po każdym w parze.

• Lee nie tylko lubi ciasta, ale także ciasta.
  (Tutaj pierwsza koniunkcja pary znajduje się przed czasownikiem (podoba mi się), ale druga znajduje się przed rzeczownikiem (ciastka). Nie jest równoległa. Jest bałagan.)
• Powinieneś sprzedać swój zegarek lub samochód.
  (Tutaj pierwszy spójnik znajduje się przed czasownikiem (sprzedawać), ale drugi znajduje się przed rzeczownikiem (twój samochód). Nie jest równoległy. Brudny.)
• Lee nie tylko lubi ciasta ale także ciasta.✔️
• Powinieneś sprzedać swój zegarek lub samochód. ✔️
  (W tych przykładach pierwsza i druga koniunkcja występują przed rzeczownikami. Oba przykłady mają teraz równoległe struktury. Uporządkowane.)
• Lee nie tylko lubi ciasta , ale także ciasta.✔️
• Powinieneś zastawić zegarek lub sprzedać swój samochód. ✔️
  (W tych przykładach pierwsze i drugie spójniki występują przed czasownikami. Równoległe. Uporządkowane.)

Prawdę mówiąc, niewiele osób opisałoby strukturę nierównoległą ze spójnikami korelacyjnymi jako poważny błąd i jest bardzo mało prawdopodobne, że popełnisz ten błąd.“przestępczość“. Staraj się jednak używać terminów równoległych, ponieważ po pierwsze, struktury równoległe są łatwiejsze do odczytania, a po drugie, będziesz czuć się komfortowo wiedząc, że twoja struktura zdania jest zdrowa.

(Problem 2) Nie używaj przecinków ze współzależnymi spójnikami. (Uważaj na wyjątki!)

Czasami pisarze nie mają pewności, czy używać przecinka ze współzależnymi spójnikami. To pytanie najczęściej pojawia się nie tylko/ale także przy parowaniu. Oto zasada: nie używaj przecinków ze spójnikami korelacyjnymi.

• Lee nie tylko lubi ciasta, ale też ciasta.❌

Niestety, jest to nieco bardziej skomplikowane. Oto wyjątek: jeśli druga koniunkcja występuje przed zdaniem niezależnym (tj. słowa, które mogą być zdaniem niezależnym), użyj przecinka.

• Jak ojciec lituje się nad swoimi dziećmi, tak Bóg lituje się nad tymi, którzy się go boją. (Biblia, Psalm 103:13) ✔️

Rzadko zdarza się, aby niezależne zdanie następowało po skorelowanej koniunkcji, ale tak się dzieje, zwłaszcza w przypadku parowania nie tylko/ale również.

• Lee nie tylko lubi ciasta,ale również lubi ciasta. ✔️
  (Zauważ, że podmiot zdania niezależnego (he) jest podzielony, ale także. Jest to konieczne, ponieważ słowo ale odgrywa dwie role. Wiemy, że jest ono częścią związku korelacyjnego nie tylko/ale także, ale w tym zdaniu jest to również spójnik koordynujący. Pamiętaj, że spójniki koordynujące (na przykład i, lub, ale) są używane do łączenia podobnych elementów. Tutaj są połączone dwie niezależne klauzule).

Pamiętaj też, że możesz użyć przecinka przed spójnikiem korelacyjnym, ponieważ przecinek jest potrzebny z innego powodu.

• Lee nie tylko lubi ciasta, zwłaszcza ser i cebulę, ale także ciasta.
  (Tutaj przecinki są specjalnie skompensowane przez ser i cebulę, co jest tylko dodatkową informacją (tzw. nawiasy). Tak więc poprzedni przecinek, ale nie ma on również nic wspólnego ze spójnikami współzależnymi.)

(Temat 3) Uważaj na zgodność podmiotu z orzeczeniem.

Gdy w temacie czasownika występuje para lub/lub brak/nie, czasownik jest w liczbie pojedynczej, jeśli oba elementy są w liczbie pojedynczej.

• Ani inspektor ani szeryf nie był dostępny do komentowania. ✔️
  (Oba elementy (inspektor i komornik) są w liczbie pojedynczej, więc czasownik (was) jest w liczbie pojedynczej, tj. użycie were byłoby nieprawidłowe.

Jednak sprawy się komplikują, jeśli jeden z elementów jest w liczbie mnogiej, ponieważ istnieją dwie konwencje:

Konwencja 1: Zasada bliskości. Zgodnie z tą konwencją, element najbliższy czasownikowi określa, czy jest on w liczbie pojedynczej czy mnogiej.

• Ani inspektor ani agenci nie byli dostępni do komentowania.
  (Element najbliższy czasownikowi (konstable) jest w liczbie mnogiej, więc czasownik (were) jest w liczbie mnogiej.)

Konwencja 2: Reguła logiki. Zgodnie z tą konwencją, jeśli którykolwiek z elementów występuje w liczbie mnogiej, czasownik jest w liczbie mnogiej.

• Ani inspektor ani agenci nie byli dostępni do komentowania.
  (Tutaj pierwszy element (warcaby) jest w liczbie mnogiej, więc czasownik jest w liczbie mnogiej. Byłoby to błędne przy użyciu zasady bliskości.)

Więc, czy powinieneś użyć reguły bliskości czy reguły logicznej, jeśli jeden z twoich elementów jest w liczbie mnogiej? Cóż, oba są wspólne, więc szybką odpowiedzią jest wybranie jednego i zachowanie spójności. Ale jest o wiele lepsza odpowiedź: spełnienie obu zasad jednocześnie. Jeśli jeden z twoich elementów jest w liczbie mnogiej, celowo umieść go bliżej czasownika.

• LUB papugi lub kot muszą odejść.
  (Jest to poprawne zgodnie z regułą logiki, ale nieprawidłowe zgodnie z regułą bliskości).
• Albo kot lub papugi muszą odejść.
  (Tutaj element liczby mnogiej jest najbliższy czasownikowi. Jest to teraz poprawne w obu regułach. Zwycięzca.)
  Wszystko to odnosi się do siebie lub samo (tj. bez jednego lub drugiego).

Wszystko to dotyczy samego lub samego (tj. bez jednego lub drugiego).

(Zadanie 4) Nie zapominaj, że żadne nie odgrywa negatywnej roli.

Pamiętaj, że ani/lub nie odgrywa negatywnej roli w Twoim zdaniu. Uważaj, aby nie użyć podwójnego negatywu.

• Nie omawiamy ani powodzi ani osuwiska.
  (To jest podwójne przeczenie.)

Pamiętaj, że dwa negatywy dają pozytyw. Powyższy przykład oznacza więc, że omówiono powódź i osuwisko, co nie miałoby takiego zamierzonego znaczenia (stąd ). Oto dwie lepsze opcje:

• Nie omawiamy ani powodzi ani osuwiska.✔️
• Nie mówimy ani o powodzi ani osuwiska.✔️

Kluczowe punkty

• Umieść spójniki korelacyjne w zdaniu tak, aby następowały po nich słowa tego samego typu. Innymi słowy, użyj struktury równoległej.
• Nie używaj przecinka ze spójnikiem korelacyjnym, chyba że następujące po nim słowa mogą być niezależnym zdaniem (tzn. zawierają podmiot, czasownik i przekazują pełną ideę).
• Traktuj temat prezentujący albo/albo albo brak/albo jako liczbę pojedynczą, jeśli elementy po spójnikach są w liczbie pojedynczej. Jeśli jeden jest w liczbie mnogiej, umieść go bliżej czasownika i użyj czasownika w liczbie mnogiej.
• Nie używaj czasownika przeczącego z ani/ani w przeciwnym razie utworzysz podwójne przeczenie.