Jakie są części mowy? (z przykładami)

Jakie są części mowy? (z przykładami)

Osiem części mowy to przymiotniki, przysłówki, spójniki, wykrzykniki, rzeczowniki, przyimki, zaimki i czasowniki. (Są one również znane jako“lekcje słów“).

Oficjalna definicja

Jeden“część mowy“jest to kategoria, do której słowo jest przypisane zgodnie z jego funkcjami składniowymi. W języku angielskim głównymi częściami mowy są rzeczownik, zaimek, przymiotnik, określnik, czasownik, przysłówek, przyimek, spójnik i wykrzyknik. (Słownik oxford)

Części mowy

Oto wyjaśnienie każdej części mowy z przykładami:

(1) przymiotnik

Przymiotnik modyfikuje rzeczownik lub zaimek.

Przykłady przymiotników:

• czerwony, szczęśliwy, ogromny

Przykłady przymiotników w zdaniach:

• Zapytaj chłopca w czerwonym swetrze.
  (Przymiotnik“rojo“modyfikuje rzeczownik“jumper“).
• Mieszkam w szczęśliwym miejscu.
  (Przymiotnik“feliz“modyfikuje rzeczownik“miejsce“).
• Dziś rano złowiłem rybę! Mam na myśli ogromny.
  (Przymiotnik“olbrzymi“zmodyfikuj zaimek“jeden“.)

(2) przysłówek

Przysłówek modyfikuje czasownik.

Przykłady przysłówków:

• szczęśliwie, swobodnie, często

Przykłady przysłówków w zdaniach:

• Oni szczęśliwie wskoczyli na ladę.
  (Przysłówek“szczęśliwie“zmodyfikuj czasownik“zeskoczyć“).
• Zawiąż węzeł luźno, aby mogli uciec.
  (Przysłówek“luźno“zmodyfikuj czasownik“atar“).
• często jadę do pracy.
  (Przysłówek“często“zmodyfikuj czasownik“iść“).

Pamiętaj, że przysłówki mogą również modyfikować przymiotniki i inne przysłówki.

• To intrygujące magiczne otoczenie.
  (Przysłówek“Intrygująco“zmodyfikować przymiotnik“magiczny“).
• Gra na pianinie wyjątkowo.
  (Przysłówek“niezwykle“zmodyfikuj przysłówek“Dobry“).

(3) Koniunkcja

Spójnik łączy słowa, wyrażenia lub klauzule.

Przykłady spójników:

• i, lub, ale

Przykłady spójników w zdaniach:

• To duże i ważne miasto.
  (spójnik“y“Dopasuj słowa“mały“ e “ważny“, które są przymiotnikami).
• Powinniśmy biec w góry, czy schować się w krzakach?
  (spójnik“ o “Połącz zdania“biegnij na wzgórza“ y “ukryj się w krzakach“).
• Wiem, że kłamiesz, ale nie mogę tego udowodnić.
  (spójnik“ pero “dołącz do klauzul“wiem, że kłamiesz“ y “nie mogę tego udowodnić“).

(4) Wyznacznik

Oznacznik określa rzeczownik lub zaimek lub wskazuje ilość.
Przykłady określników:

• moja, tych, dwóch, wielu

Przykłady określników w zdaniach:

• Mój pies nie ma nic przeciwko tym kotom.
  (Określacz“mi“modyfikuje rzeczownik“pies“aby to określić. wyznacznik“tych“modyfikuje rzeczownik“gatos“aby je określić).
• Są dwa psy, ale wiele kotów.
  (Określacz“Z“modyfikuje rzeczownik“psy“aby wskazać ilość. wyznacznik“Wiele“modyfikuje rzeczownik“gatos“aby wskazać kwotę).

(5) Wykrzyknik

Wykrzyknik wyraża emocje.

Przykłady wtrąceń:

• au, ups, eek

Przykłady wtrąceń w zdaniach:

• Ała, to boli.
  (Wykrzyknik“jest“wyraża ból.)
• Ups, nie działa.
  (Wykrzyknik“oops“wyraża konsternację.)
• Eek! Mysz właśnie przebiegła obok mojej stopy!
  (Wykrzyknik“eek“wyraża panikę.)

(6) Rzeczownik

Rzeczownik określa osobę, miejsce lub rzecz.

Przykłady rzeczowników:

• przywódca, miasto, jabłko

Przykłady rzeczowników w zdaniach:

• Zabierz mnie do swojego przywódcy.
  (Rzeczownik“lider“wymienia osobę.)
• Do zobaczenia później w mieście.
  (Rzeczownik“pueblo“nazwij miejsce).
• Jabłko spadło mu na głowę.
  (rzeczowniki“jabłko“ y “głowa“nazwij rzeczy).

Wszystkie rzeczowniki sklasyfikowane jako rzeczownik pospolity (czyli słowa, których używamy jako“mężczyźni“, “ciudad“, “río“) lub imię i nazwisko (tj. nazwiska lub tytuły, których używamy jako“Peter“, “Boston ,“ “El Missisipi“).

Rzeczowniki są dalej klasyfikowane według ich rzeczowników (np. coś abstrakcyjnego, takiego jak“odwaga“coś konkretnego jak“barro“), jego strukturę (np. słowo jak“basen“dwa słowa takie jak“wirować“) lub osobliwość. o Twojej gramatyce (na przykład“tlen“nie ma liczby mnogiej).

(7) Przyimek

Przyimek pokazuje związek między rzeczownikiem (lub zaimkiem) a innymi słowami w zdaniu.

Przykłady przyimków:

• o, blisko, około, z

Przykłady przyimków w zdaniach:

• Sarah chowa się w pudełku.
  (Przyimek“w“pokazuje związek między“ukryć“ y “Kasa“.
• Mieszkam w pobliżu dworca kolejowego.
  (Przyimek“ogrodzenie“pokazuje związek między“relacja na żywo“ y “stacja kolejowa“.
• Połóż ręce na głowie.
  (Przyimek“o“pokazuje związek między“manos“ y “głowa“.
• Wrzasnęła podekscytowana.
  (Przyimek“con“pokazuje związek między“krzyk“ y “entuzjazm“.

(8) zaimek

Zaimek zastępuje rzeczownik (lub frazę rzeczownikową).

Przykłady zaimków:

• ona, my, oni, to

Przykłady zaimków w zdaniach:

• Joanna jest mądra. Ona też jest zabawna.
  (Zaimek“ella“zastępuje rzeczownik“Joanne“).
• Nasz zespół zbadał dowody. znamy prawdę.
  (Zaimek“nas“zastępuje frazę rzeczownikową“nasz zespół“).
• Jack i Jill weszli na wzgórze, ale nigdy nie wrócili.
  (Zaimek“one“zastępuje“Jack y Jill“).
• To jest mądre!
  (Zaimek“jego“zastępuje rzeczownik, który nazywa wszystko, na co wskazuje rozmówca, na przykład maszynę).

(9) czasownik

Czasownik określa działanie lub stan istnienia.

Przykłady czasowników:

• pracować, być, pisać, istnieć

Przykłady czasowników w zdaniach:

• Tony pracuje teraz nad dołkiem. Byłem bezrobotny.
  (Czasownik“budowa“wyrazić działanie. Czasownik“era“wyraża stan istnienia).
• Napiszę dla Ciebie piosenkę.
  (Czasownik“pisać“wyraża działanie.)
• Wierzę, że kosmici istnieją .
  (Czasownik“myśleć“wyraża działanie (w tym przypadku działanie mentalne). Czasownik“istnieć“wyraża stan istnienia).

Część mowy jest określona przez funkcję słowa

W zdaniu każde słowo lub frazę można sklasyfikować jako jedną z dziewięciu części mowy na podstawie jego funkcji w zdaniu. Pamiętaj, że w języku angielskim słowo, które w jednym zdaniu pełni określoną funkcję, w innym może pełnić inną funkcję. zabierzmy głos“Dobry“na przykład.

• Musisz wykopać studnię. (rzeczownik)
• Wyglądasz dobrze. (przymiotnik)
• Tańczysz dobrze . (przysłówek)
• dobrze, zgadzam się. (wykrzyknik)
• Moje oczy napełnią się łzami. (czasownik)

Czy istnieje 8 czy 9 ​​części mowy?

Przed latami sześćdziesiątymi określniki klasyfikowano jako przymiotniki, co oznaczało, że było 8 części mowy, a nie 9. Od lat sześćdziesiątych gramatycy stopniowo uznawali, że określniki różnią się od przymiotników. Ta akceptacja urosła do tego stopnia, że ​​określniki należy teraz traktować jako odrębną część mowy. Jednak nawet dzisiaj terminy takie jak“przymiotnik dzierżawczy“ y “przymiotnik poglądowy“są znacznie częściej używane niż“determinant dzierżawczy“ y “wyznacznik demonstracyjny“[dowód].

Ponadto odpowiedniki w językach obcych są nadal opisywane jako przymiotniki w tych krajach, co zwiększa zamieszanie. To jest jasne: określniki są podobne do przymiotników, ale istnieją różnice. Jednak nadal istnieje mocny argument, że istnieje 8 części mowy, a nie 9.

Dlaczego powinno mnie obchodzić części mowy?

Większość rodzimych użytkowników języka angielskiego opanowuje gramatykę angielską nawet bez świadomego uczenia się części mowy. Jednak podczas nauki języka obcego (zwłaszcza w klasie) opanowanie gramatyki jest procesem znacznie mniej naturalnym. Trzeba to robić systematycznie. Dlatego konieczne jest nauczenie się części mowy, ponieważ wyjaśnienia nauczyciela i zeszyty ćwiczeń będą ich pełne.

Oprócz pomocy w nauce języka obcego, nauka części mowy pomoże Ci również analizować pismo innych osób i przenieść własne pismo na wyższy poziom.

Najważniejsze problemy pisarskie

Oto najważniejszy problem z pisaniem dla każdej części mowy.

Główny problem związany z przymiotnikami

Wybierając przymiotniki, spróbuj zmniejszyć liczbę słów, wybierając odpowiedni przymiotnik. Zwykle oznacza to unikanie słów takich jak“bardzo“ y “niezwykle“. Nie używaj tych słów. Wybierz lepsze przymiotniki.

nie pisz…	Wpisz…
bardzo szczęśliwy chłopiec ❌	słodki chłopak✔️
bardzo zły❌	livid✔️
niezwykle elegancki hotel❌	luksusowy hotel✔️
bardzo poważny wygląd❌	poważny wygląd✔️

Powyższe przykłady nie są złe, ale nie są zwięzłe. Najlepsze pisanie jest precyzyjne i zwięzłe.

Główny problem związany z przysłówkami

Wiele przysłówków kończy się na“-ly“i powiedz nam, jak wykonywany jest czasownik (na przykład“powoli“, “chaotycznie“). Z reguły profesjonalni pisarze starają się unikać przysłówków kończących się na“-ly“ponieważ uważają je za niepotrzebny bałagan. Większość profesjonalnych pisarzy uważa, że ​​dobry dobór słów sprawia, że ​​takie przysłówki są zbędne.

• Niezwykle zirytowana, spojrzała groźnie na swoją rywalkę.
  (Krytycy zaatakowaliby ten styl pisania.)
• Rozwścieczona spojrzała na rywalkę.
  (To jest znacznie ostrzejsze.)

Uwaga: Głosowaliśmy na ten temat jako najpopularniejszy temat dla kreatywnych pisarzy. Istnieją inne poważne problemy z przysłówkami, z których najbardziej oczywistym jest tworzenie niejednoznaczności z niewłaściwie umieszczonym przysłówkiem.

Główny problem związany ze spójnikami

Najczęściej zadawane pytanie dotyczące spójników to“Czy wstawiasz przecinek przed?“y“?“. Niestety odpowiedź na to pytanie nie jest krótka. Oto podsumowanie zasad:

Reguła dla dwóch przedmiotów

Kiedy“y“łączy dwa elementy, nie używaj przecinka.

• Mark zjadł wszystkie ciasta i ciasta.✔️

Jak dotąd tak dobrze. Jeśli jednak uważasz, że to pomaga Twojemu czytelnikowi, możesz użyć przecinka.

• Linia Bakerloo biegnie między Elephant and Castle a Harrow i Wealdstone. ✔️
  (Tu pomaga przecinek).
• Kocham King Rollo i Ricka i Morty’ego. ✔️
  (W tym przykładzie przecinek jest ważny, ponieważ pozycje na liście mogą być:“King Rollo and Rick“ y “Morty“).

Jest jednak jeden ważny wyjątek od tej reguły.

Wyjątek od reguły dwóch elementów

• Bonzo zjada mrówki i zjada miód.
  (Tutaj zdania łączące (pogrubione) mogą występować samodzielnie. Są to zdania niezależne. Dlatego przed“y“).

Reguła dla trzech lub więcej przedmiotów
Gdy na liście znajdują się co najmniej trzy pozycje, jest to bardziej skomplikowane, ponieważ istnieją dwie różne konwencje.

Niektórzy ludzie napiszą to:

• Bburger, frytki i koktajl mleczny
  (przecinek przed“y“Nazywa się to przecinkiem oksfordzkim. Jest to konwencja stosowana przez większość (ale nie wszystkich) Amerykanów).

Niektórzy ludzie napiszą to:

• Ryby, frytki i groszek
  (Jest to konwencja stosowana przez większość (ale nie wszystkich) Brytyjczyków. Najbardziej godnym uwagi wyjątkiem jest Oxford University Press, od którego pochodzi nazwa przecinka oksfordzkiego).

Główny problem związany z określnikami

Nie myl determinatora dzierżawczego (np.“ty“, “ty“, “są“) z identycznie brzmiącym skurczem (np.“es“, “są“, “son“).

“It’s“jest skurczem“it is“ o “it has“. To jest zasada 100%. Jeśli nie możesz rozwinąć swojego“es“ a “es“ o “mieć“to jest złe.

Kraj można oceniać na podstawie jakości jego przysłów.❌

To samo dotyczy“you’re“(skrócenie“you are“), są (skróceniem“they are“) y “who’s“(skrócenie“who is“ o “who has“) . Nie myl ich z“są“, “są“ o “tam“ o “którego“.

Jeśli użyłeś apostrofu, przetestuj swój apostrof, rozszerzając słowo z powrotem do dwóch słów. Jeśli nie, wersja z apostrofem jest błędna.

Główny problem związany z wtrąceniami

Najczęstszym pytaniem związanym z wtrąceniami jest“Jaka interpunkcja następuje po wykrzykniku?“.

Jeśli Twój wykrzyknik nie jest pytaniem (na przykład“Naprawdę?“jest przykładem wykrzyknika, który jest pytaniem), wtedy masz wybór. Możesz użyć przecinka, kropki (kropki) lub wykrzyknika. Przecinki i kropki są używane do łagodnych wtrąceń, a wykrzykniki służą do silniejszego wyrażania emocji.

• Tak, to prawda.✔️
• Cikey! Pomyśl zanim powiesz!✔️

Główny problem związany z rzeczownikami

Nie używaj wielkich liter rzeczownika pospolitego (na przykład“pies“, “Informacje o użytkowniku“, “Góra“) tylko dlatego, że jest to ważne słowo w zdaniu. Tylko rzeczowniki własne (na przykład“Dexter“, “letnia ulotka“, “Ben Nevis“) są pisane wielkimi literami.

• Cenimy opinie naszych Klientów. ✔️
  (“Klienci“to rzeczownik pospolity. Nie powinien mieć wielkiej litery).

Główny problem związany z przyimkami

Słowo lub słowa następujące po przyimku nazywane są dopełnieniem przyimka. Dopełnienie przyimka jest zawsze w przypadku obiektywnym. Oznacza to po prostu, że słowa takie jak“yo“, “ella“, “nas“ y “one“zmień na“yo“, “ella“, “nas“ y “one“kiedy podążają za przyimkiem (np.“o mnie“, “z nią“, “dla nas“, “Przeciwko nim“). To dość prosta koncepcja dla native speakera języka angielskiego, ale wciąż niektórych zaskakuje.

• To prezent od mojej żony i mnie.
  (To jest złe, ponieważ“yo“nie może być przedmiotem przyimka“z“).
• Między tobą i mną ❌
  (To jest złe, ponieważ“yo“nie może być przedmiotem przyimka“pomiędzy“).
• między tobą i mną✔️

Główny problem związany z zaimkami

Nie umieszczaj apostrofu w“suchy“, “ella“, “nasz“ o “od nich“. W żadnym zaimku dzierżawczym nie ma apostrofów.

• Są bogowie ponad bogami. My mamy nasze, a oni mają swoje. To jest znane jako nieskończoność. (francuski poeta Jean Cocteau)

Główny problem związany z czasownikami

Pisanie może być nudne, korporacyjne, przewidywalne i ma nietypową strukturę. Te złe cechy są zwykle spowodowane nadmiernym użyciem rzeczowników. Dlatego wybór czasowników zamiast rzeczowników pomoże ci pisać bardziej płynne zdania. Dodatkowo użycie większej liczby czasowników również zmniejszy liczbę słów, ponieważ unikniesz przedimków (np.“oraz“, “ten“) i przyimki (np.“w“, “o“) niezbędne do funkcjonowania rzeczowników.

Nienaturalne (nadmierne użycie rzeczowników)	Naturalny (za pomocą czasownika)
Zgadzają się, że naruszył kilka zasad.	Zgadzają się, że naruszył kilka zasad.
Będzie pod ręką, aby zaprezentować, jak pogoda wpłynie na nasz proces.	Będziemy uczestniczyć, aby zademonstrować, jak pogoda wpłynie na nasz proces.